МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (выпуск 2 "Администратору")
по использованию интегрированной информационно-коммуникационной среды в гуманитарной школе

ВОПРОСЫ АДМИНИСТРАТИВНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ

<=ПРЕДЫДУЩАЯ

ГЛАВНАЯ

СЛЕДУЮЩАЯ=>

ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
РАБОТНИКОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ (ОУ)

МОДУЛЬ 5.

СОВРЕМЕННЫЕ ПРОГРАММНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ИИКС

Краткое описание модуля

В модуле рассмотрены современные программно-технические средства ИИКС, такие как технические средства поддержки ОП при реализации модели "1 ученик - 1 компьютер", технологии удаленных баз данных, технологии удаленного вещания. Формулируются и разъясняются понятия облачных технологий, удаленного управления, удаленного доступа к облачным данным, систем управления классом, систем управления сайтами. Приводятся примеры приложений. Разбираются приемы работы в приложениях: SANAKO STUDY 1200, приложении "КУРС" мультимедийной студии "МАРТ", приложении "ВизардФоррум" фирмы LinuxWizard.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№ НАИМЕНОВАНИЕ РАЗДЕЛА ВСЕГО ЧАСОВ ТЕОРИЯ ПРАКТИКА
1. Вводное занятие 1 1 -
  МОДЕЛЬ "1 УЧЕНИК : 1 КОМПЬЮТЕР 4 4 -
2. КОНЦЕПЦИЯ МОДЕЛИ "1 УЧЕНИК : 1 КОМПЬЮТЕР   1 -
3. Обзор технических средств реализации модели 1:1   1 -
4. Описание комплекса SANAKO Study 1200   1 -
5. Модели применения комплекса SANAKO Study 1200   1 -
6. ПРИМЕНЕНИЕ КОМПЛЕКСА SANAKO Study 1200 19 3 16
7.

Виды деятельности учителя и учащихся.

   1 1
8.

Осуществление коммуникаций.

   - 1
9.

Управление компьютерами учеников.

   - 1
10. Медиа-источники   1 1
11.

Действия учащихся с проигрывателем (плеером) ученика.

   - 1
12.

Действия учителя с проигрывателем преподавателя.

   - 1
13. Самостоятельная работа учащихся.   - 1
14. Организация работы с текстом.   - 1
15. Организация обсуждения.   - 1
16. Использование Интернета.   - 1
17. Организация контроля.   1 1
18. Практическая работа   - 6
   ТЕХНОЛОГИИ УДАЛЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ 12 6 6
19.  Удаленные базы данных. Мультимедийный пакет «КУРС»   4 4
20. Система организации видеоконференций и вебинаров «ВизардФорум» V1.1.0   2 2
  Всего часов 36 14 22

Литература:

  1. Использование интегрированной информационно-коммуникационной среды в гуманитарной школе. (Методические рекомендации) // Письма в Эмиссия.Оффлайн (The Emissia.Offline Letters): электронный научный журнал. — 2013, т. 2 (Методическое приложение). №1. С. 9. — ISSN 1997-8588   http://met.emissia.org/offline/2013/met009.htm

  2. Система оценки образовательных результатов обучающихся.  (Методическое пособие) // Письма в Эмиссия.Оффлайн (The Emissia.Offline Letters): электронный научный журнал. — 2013, т. 2 (Методическое приложение). №1. С.10. — ISSN 1997-8588 http://met.emissia.org/offline/2013/met010.htm

  3. Электронное учебно-методического пособия для учителя «Развитие устной речи» (Кондратьева И.Н., Рубашкин Д.Д. текст, — Санкт-Петербург, 2010).

<=ПРЕДЫДУЩАЯ

ГЛАВНАЯ

СЛЕДУЮЩАЯ=>

Copyright (C) 2013, ППисьма в Эмиссия.Оффлайн (The Emissia.Offline Letters) 
ISSN 1997-8588. Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС77-33379 (000863) от 02.10.2008 от Федеральной службы по надзору в сфере связи и массовых коммуникаций
При перепечатке и цитировании просим ссылаться на " Письма в Эмиссия.Оффлайн ".
Эл.почта:  emissia@mail.ru  Internet: http://www.emissia.org/  Тел.: +7-812-9817711, +7-904-3301873
Адрес редакции: 191186, Санкт-Петербург, наб. р. Мойки, 48, РГПУ им. А.И.Герцена, корп.11, к.24а

Рейтинг@Mail.ru

     Rambler's Top100