4.1. Концепция модели "1 ученик - 1 компьютер"
4.1.1. Обзор средств удаленного управления компьютерами при реализации
модели 1:1
Для школы, реализующей модель 1:1, важно программное обеспечение и аппаратные
технологии, которые становятся вспомогательным средством в школьном образовании.
Рассмотрим наиболее распространённые сегодня CRMS –
ClassRoom Management System (Система управления классом). Это — специальное
программное обеспечение, которое позволяет учителю полностью контролировать и
управлять ученическими персональными компьютерами с целью наиболее эффективного
использования пространства и времени урока. Кроме того, CRMS
выполняют функции лингафонного кабинета, имея возможности для передачи
мгновенных голосовых сообщений и диалогов, а так же раздачи видео- и аудиофайлов
и их демонстрации в режиме реального времени. Кроме того,
CRMS позволяет создавать тесты разных видов, автоматически собирать и
обрабатывать их результаты в соответствии с выбранными учителем критериями
оценки знаний.
Remove Desktop Connection Manager
Недавно Microsoft выпустила удобную для администраторов
утилиту – Remote Desktop Connection Manager (RDCMan), которая
позволяет
удаленно управлять всеми RDP-соединениями
с Вашего компьютера. (RDP - протокол
удаленного рабочего стола, который
позволяет получать удаленный доступ к компьютерам). По внешнему
виду утилита похожа на
известную консоль MMC( основу администрирования и управления системы Windows
2000), однако более гибкая по функциональности и внешнему
виду. Скачать RDCMan можно с центра загрузки Microsoft.
Поддерживаемые операционные системы: Windows 7; Windows Server
2003; Windows Server 2008; Windows Server 2008 R2; Windows
Vista. Установка
проста, интерфейс интуитивно понятный.
SMART Sync
ПО для управления работой в классе SMART Sync™ позволяет
проводить урок и одновременно следить за компьютерами в классе и
взаимодействовать с ними. Эта программа соединяет компьютер
учителя с компьютерами обучающихся для того, чтобы во время
урока отслеживать состояние их работы и помогать им работать
вместе.SMART Sync имеет ряд практических функций, которые
позволяют плавно переключаться между индивидуальной, групповой и
общей работой, оптимизируя время урока. Опора на ИКТ
помогает удержать внимание обучающихся, повышает
сосредоточенность учеников на уроке.
ПО SMART Sync™ позволяет видеть учителю экраны ученических
компьютеров на экране своего компьютера, отслеживать рабочий процесс и
оказывать поддержку в течение урока. SMART Sync ограничивает доступ
обучающихся к сети, дает возможность выбрать веб-сайты и
приложения, к которым ученики будут обращаться. Если нужно максимальное
внимание класса, можно заблокировать экраны всех компьютером одной
кнопкой.
SMART Sync дает возможность видеть уменьшенные версии экранов и
знать, чем конкретно занимается каждый ученик в определенный момент
времени, так как в левом верхнем углу каждого экрана есть иконка,
изображающая используемое в настоящий момент приложение. Это ПО создает
мгновенное соединение между компьютером учителя и ученическим
компьютером. Оно способно работать в существующих проводных и
беспроводных средах и подходит для использования на ПК, ноутбуках или
мобильных устройствах. С помощью данного программного продукта удобно
организовывать совместную работу в классе, в индивидуальной, групповой
или общей форме работы в рамках одного урока. Например, можно дать
ученикам индивидуальное задания, затем при помощи разбить их на группы,
чтобы они могли совместно развить какую-либо идею путем дискуссии и
совместного пользования экранами своих партнеров, а затем показать
работу каждой группы на большом экране для общего обсуждения.
Благодаря SMART Sync можно обратиться к отдельному ученику или
группе в частном порядке и помочь им с выполнением задания. SMART Sync
может поставляться в комплекте с ПО для совместного обучения SMART
Classroom Suite. Этот пакет мощных и простых в использовании приложений
создан для того, чтобы поддержать работу всех уровней учебного процесса
– от планирования урока до контрольной работы. Кроме SMART Sync, SMART
Classroom Suite включает в себя ПО для совместного обучения SMART
Notebook, SMART Notebook SE (Student Edition) и систему интерактивной
обратной связи SMART Response CE.
У учителя есть возможность транслировать содержимое экрана в
полноэкранном режиме, либо демонстрировать свой экран в режиме окна,
чтобы ученики имели возможность переключаться между приложениями,
создавать и контролировать чат в классе
Есть возможность организовывать опросы при помощи вопросов типа «да-нет»
как в рамках всего класса, так и отдельной группе. SMART Sync
автоматически подсчитывает ответы и отображает результат голосования
внизу окна.
Вы можете передавать видеофайлы, открыть приложения для всех учеников
разом, посылать и получать файлы, использовать мышь для рисования
цифровыми чернилами на экране ученика, чтобы привлечь его внимание к
определенной задаче.
Система работает по беспроводной технологии, позволяет подключать
ноутбуки и планшетные компьютеры, к классной сети.
Предоставьте коллегам ограниченный доступ к SMART Sync, чтобы они
имели возможность следить за работой в вашем классе. Программа позволяет
вам выбрать до пяти человек, которые будут исполнять обязанности
помощников учителя. Они могут иметь доступ к экранам ученических
компьютеров и отслеживать работу всего класса, группы и одного ученика.
Вы можете установить правила для доступа ограниченного количества
учителей к работе в классе.
С помощью SMART Sync вы имеете возможность использовать Active
Directory для установления доступа только для учителей из определенной
группы пользователей.
Установка SMART Sync на всех компьютерах в классе может быть
проведена автоматически, используя файл .msi. Утилита Class List Server
автоматически соединяет установленные программы SMART Sync на всех
компьютерах школы.
ПО поддерживает более 20 языков, включая русский.
InsirusВ программном комплексе
Insirus, разработанном компанией EasyBits,
используются минимум четыре программы (Inspirus Class,
Inspirus School Office, Inspirus Classroom Control
и Magic Dekstop). Минимальный состав пользователей
этого комплекса состоит из следующих участников работы: сетевой администратор,
секретарь, выдающий пароли на доступ к серверу, учитель, работающий с детьми в
классе, и ученики. Данное программное обеспечение, рассчитанное на
полное внедрение в образовательном учреждении, позволяет одновременно
администрировать большое количество ученических компьютеров, организовывать
доступ к ресурсам, в том числе — к Интернету. Программа поддерживает большое
количество функций, при этом отличается яркостью, доступностью, удобством в
использовании учителем и учениками. Учитель имеет возможность на уроке создавать
множество инструментов, которыми могут в процессе работы пользоваться ученики.
Рабочее место ученика, обеспеченное программным оборудованием
Magic Dekstop, позволяет использовать большой набор гаджетов. Обратная
связь учителя и учеников и их взаимодействие поддерживаются на высоком уровне.
iTALCiTALC — система,
которая даёт учителю мощный дидактический инструмент. Она
позволяет несколькими способами осуществлять контроль и управлять другими
компьютерами в одной сети. Эта система поддерживает Linux и
Windows XP, Vista и 7. Важно, что
iTALC позиционируется как бесплатный продукт, его исходный код
находится в свободном доступе, и школа свободна в изменении программного
обеспечения в соответствии с потребностями, если соблюдаются условия лицензии на
iTALC(GPL). Система
iTALC была разработана для использования в школе, поэтому она
предлагает много возможностей для учителей: — с помощью обзорного
режима видеть то, что происходит в «компьютерных лабораториях» учеников, и
создавать снимки их экранов; — управлять удаленными компьютерами с
целью оказания помощи и поддержки; — показывать демо (в
полноэкранном режиме или в окне) — экран учителя отображён на всех компьютерах
учеников в реальном времени; — блокировать рабочие станции, чтобы
привлечь внимание учеников к учителю; — отправлять ученикам
текстовые сообщения; — функция «Поддержка» позволяет оказывать помощь
ученикам при возникновении трудностей; — осуществлять включение /
выключение и перезагрузку удаленного компьютера;
— осуществлять домашнее обучение — сеть
iTALC позволяет ученику из дома присоединиться к уроку через
VPN-соединение путем установки продукта iTALC
на домашнем копьютере. Кроме того, iTALC
оптимизирована для использования с многоядерными системами (путем интенсивного
использования потоков). При установке системы
iTALC указывается версия ПК (для учителя или для ученика). При этом
учителю необходима помощь системного администратора, т.к. возникает
необходимость работы с публичными и приватными ключами. Кроме того, отсутствует
функция автоматического сканирования подключённых компьютеров учащихся, т.е.
необходим ввод имени или пароля IP-адреса каждого
компьютера при формировании класса. При этом взаимодействие и обратная
связь ученика и учителя ограничены, основной акцент программы сделан на
управление.
Radmin Radmin
— это программа, имеющая весьма ограниченный набор функций, которые может
использовать учитель: удалённое управление компьютерами учеников, передача
файлов, текстовых сообщений и создание чатов. Спектр действий на уроке весьма
однообразен. Во многих школах она распространена, потому что является условно
бесплатной.
Mythware E-learning
Class ServerДля работы на персональных компьютерах
Classmate PC существует программа Mythware E-learning
Class Server, входящая в набор установленного на них ПО. В пакет
входит два модуля — для учителя и для ученика. Установка
E-learning Class Server обычно не вызывает
затруднений у учителя. Интерфейс на рабочем месте учителя достаточно прост.
Учитель легко осваивает программу за счёт разбивки функционала на группы по
видам деятельности, например, «Группы», «Управление», «Экзамен». В
отличие от Radmin и от iTALC,
эта программа автоматически сканирует сеть, обнаруживая подключенные компьютеры
учеников. Элементы контроля легко включаются в урок за счёт встроенной
системы тестирования и проведения блиц-опросов. Кроме того, имеется
возможность создавать и передавать на компьютеры учеников скринкасты (видеофайлы
с записью выполняемых на экране действий). Становится возможным разнообразить
деятельность каждого отдельного ученика, а также организовать групповую работу
учащихся. Работу в разных классах и параллелях можно осуществлять за счёт
возможности создания моделей класса. Обратная связь учителя и ученика
реализуется несколькими способами: поднятие учеником руки с целью привлечь
внимание учителя; отправка текстового или голосового сообщения; передача
файлов.
Netop Remote Control -
Netop school Программу
NetOp School позиционируют как флагманское решение
компании NetOp для управления компьютерными классами.
Разработанное для преподавателей и инструкторов, использующих
компьютеры в процессе обучения, NetOp
School предоставляет широкие возможности для подготовки и
проведения занятий, а также оценки знаний в ходе тестирования. Имеется
возможность транслировать изображение с экрана учителя на компьютеры учащихся, направлять учащихся в процессе их работы, помогать им в случае необходимости, контролировать
использование программ и веб-сайтов, распределять и
собирать документы, создавать тесты и оценивать
уровень знаний. С предлагает все эти функции
в виде интуитивно понятного, настраиваемого
интерфейса. Программный комплекс NetOp School
6 достаточно широко известен и применяется теми ОУ, которые имеют средства
на его приобретение. Его производители ориентированы на организацию учебного
процесса с учётом следующих важных моментов. -
У учителя есть возможность не только отслеживать результаты тестов в
режиме реального времени, но и видеть процесс прохождения теста учениками;
-
Учащиеся выполняют задание в одном файле, выдаваемом каждому из них,
а затем файлы автоматически собираются с их рабочих столов; при этом папка с
именем хранит все работы каждого ученика, что облегчает создание портфолио;
-
Учитель может создавать планы уроков на своём
компьютере в любое удобное время без подключения к сети.
- В план
урока входит перечень действий и упражнений на ПК, последовательность
выполнения которых определяет учитель.
- Создаётся библиотека уроков,
причём каждый урок можно использовать многократно, внося необходимые
изменения.
- Есть опция, позволяющая экспортировать любой урок в файл
для того, чтобы ученик работал с ним дома;
- Имеется
весьма актуальная функция: встроенная система формирования школьной политики
доступа в Интернет, отслеживания Интернет-трафика учащегося.
LiteManager и LiteManager Free
Программы LiteManager и LiteManager Free
предоставляют 30 бесплатных лицензий для удаленного
доступа к 30 и более
компьютерам при наличии лицензионного ключа.
Ограничение использования бесплатных лицензий — 30 дней. В бесплатной
версии программы ограничены несколько режимов и возможностей,
которые имеют специфическую направленность и не требуются большинству пользователей. Обе программы
включают следующие функции: управление/просмотр рабочего стола удаленного
компьютера; файловый менеджер — модуль управления
файловой системой; удаленный диспетчер задач; Telnet —
доступ к командной строке; управление питанием;
удаленный запуск программ; текстовый чат; отправка простого текстового
сообщения; удаленная установка; функция «Обратное соединение» позволяет обходить сетевые экраны и NAT, каскадное соединение LiteManager
Server; карта сети; поиск компьютеров в сети;
система журналирования событий на сервере; встроенный
IP фильтр; перехват звуковых сигналов; повсеместная интеграция с технологией «Drag & Drop»; поддержка
мультимониторных систем; блокировка экрана и клавиатуры
удаленного компьютера; полная поддержка графической оболочки«Windows Aero»;
защита настроек паролем; NoIPServer; редактор
реестра. LiteManager, в отличие отLiteManager Free,
включает и следующие функции: удаленный диспетчер устройств, соединение по протоколу RDP, запись рабочего
стола сервера по расписанию, перехват Оверлейного
видео; Аудио видео чат, таймер, адресные книги, удаленное изменение настроек
сервера.
NetClass PRO CRMS Программа NetClass PRO
CRMS предназначена для управления мультимедийным компьютерным
классом. Она построена на основе технологии клиент-сервер и является
универсальным обучающим инструментом.
Основные возможности программы: -
передача голоса и/или изображения от учителя учащимся и наоборот;
-
голосовое общение учителя и учеников;
- контроль – прослушивание
микрофонов учащихся и/или просмотр экранов их компьютеров;
- полное
управление компьютерами учащихся;
- сохранение плана размещения
каждого класса с именами учеников;
- мультимониторная конфигурация –
поддержка одного, двух или трёх мониторов на рабочем месте преподавателя;
-
управление внешними аудио-видео устройствами.
Функции: -
трансляция учителем в режиме реального времени всем или выбранным ученикам
вместе со своим голосом экрана своего компьютера, видеоматериалов (VCD диски, видеофайлы, Web-камера
и т.д.) и учебных программ (электронные учебники, презентации
PowerPoint, Интернет-страницы, Flash-анимации
и т.д.);
- возможность рисовать и печатать текст поверх изображения
на экране компьютера для объяснения или выделения информации;
-
диалог с выбранным учеником, группой учеников или всеми учениками в режиме
реального времени;
- самопрослушивание – возможность учеников
слышать свой голос с микрофона в наушниках. Предусмотрено дистанционное
включение / отключение этой функции;
- объединение учеников в группы
или пары для коллективной работы (до 11 групп);
- удалённое
управление с компьютера учителя компьютерами учеников, их включение /
выключение или перезагрузка; управление запущенными приложениями; открытие
учителем заданных приложений или Интернет-страниц на компьютерах учеников;
-
гашение экранов и/или блокирование клавиатуры и мыши компьютеров учеников
для привлечения внимания к учителю;
- передача и открытие файлов
выбранному ученику или всем ученикам; получение файлов от учеников;
-
проведение проверок знаний (экзаменов, тестирований) с немедленным анализом
и сохранением результатов;
- вызов учеником учителя через нажатие
"горячей" клавиши;
- создание графической схемы класса (плана
расположения учеников с их именами), основанной на фактическом размещении
учеников в классной комнате и сохранение неограниченного количества
вариантов схем классов для использования в будущем.
SANAKO Study 1200
Sanako Study 1200 - программное обеспечение, превращающее
компьютерный класс в современный лингафонный кабинет. По мнению руководства
компании, Study 1200 - программа будущего. И это будущее началось уже сегодня! Ни для кого
не секрет, что во многих учебных заведениях не хватает помещений для новых
лингафонных лабораторий, при этом в них установлено достаточное количество
компьютерных классов, которые задействованы лишь на треть (иногда и меньше!)
своих мощностей. Идеальным способом повышения эффективности использования
компьютерных сетей является установка в них многоцелевого программного
обеспечения, в частности, позволяющего проводить лингвистические занятия под
руководством учителя. Разумеется, SANAKO Study 1200 не является пионером среди таких программ. Во
многих учебных заведениях знакомы с аналогичными продуктами разчных
разработчиков. Однако, Study 1200 является безусловным «прорывом» вперёд,
качественно новой ступенью в линейке аналогичных продуктов благодаря следующим
факторам:
-
Функциональность. Ни
одна из существующих ранее систем не обеспечивала такого разнообразия
инструментов для работы, управления и мониторинга;
-
Модульное строение.
Программа напоминает детский конструктор – Вы можете расширять её
дополнительными модулями;
-
Совместимость с
операционными системами нового поколения;
-
Возможность работы в
беспроводной среде;
-
Web-Браузер с различными опциями ограничения доступа для студентов;
-
Обновление программы
через Интернет!
SANAKO
Study 1200 –
программный продукт для обучения языкам, отвечающий потребностям любого
учреждения. Он прост в обращении, динамичен и абсолютно современен.
Study 1200 - это
модуль, позволяющий учителям устанавливать дополнительные обучающие модули, а
также предоставляющий возможность управления классом и административные функции.
Мы рассмотрели далеко не все имеющиеся программы управления классом. Одним из
основных критериев выбора школой той или иной программы является финансовый
критерий. Однако многие школы ориентируются в первую очередь на функциональные
возможности программы, чтобы обеспечить возможность её применения при обучении
любому школьному предмету.
|