Ахаян Андрей Андреевич. Педагогические проблемы эпохи информационного общества (материалы выступления). Andrew A. Akhayan. Pedagogical problems of the era information society (presentation materials).

Ахаян Андрей Андреевич
доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики, Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена, Санкт-Петербург
dr-akhayan@mail.ru

Педагогические проблемы эпохи информационного общества (материалы выступления)

Аннотация
В выступлении обозначается два ряда проблем. К первому - относятся проблемы педагогической науки, которые с точки зрения автора нуждаются в осмыслении в перспективе. Ко второму - проблемы, поиск решений которых уже осуществляется в рамках конкретных исследований научно-исследовательской лаборатории Педагогических проблем применения интернет-технологий в образовании Герценовского Университета.

Ключевые слова
информационное общество, педагогическая наука, содержание образования, интернет, глобальная сеть, коллективный субъект, коллективная работа в сети, виртуальное сообщество, интернет-ответственность, магистерское образование, мультикультурная высокотехнологичная образовательная среда школы

Литература

1.Антон Добарт. Почему мы нуждаемся в изменении формы подготовки учителя - преподавание и обучение в 21-м веке // // Письма в Эмиссия. Оффлайн (The Emissia.Offline Letters): электронный научный журнал. – 2012, №11 (ноябрь).ART 1914. - URL: http://www.emissia.org/offline/2012/1914.htm .

2.Джон Сноу. Один в поле не воин: средства для совместной работы онлайн (электронный ресурс) / Журнал «Хакер». 2009. - URL: http://xakep.ru/47329/

3.Малькова Е.Ю. Этические проблемы виртуальной коммуникации. / Дисс. канд. философских наук. 2004. СПб. – 156 С.

4.Ахаян А.А. К вопросу о технологии подготовки специалистов в области образования: информационно-образовательная среда педагогической магистратуры // Письма в Эмиссия.Оффлайн (The Emissia.Offline Letters): электронный научный журнал. – 2009, №10 (октябрь), ART 1362. URL: http://www.emissia.org/offline/2009/1362.htm

5.Ахаян А.А. Метод «открытой платформы»: очное обучение в педвузе с интернет-сопровождением // Письма в Эмиссия.Оффлайн (The Emissia.Offline Letters): электронный научный журнал. – 2001, №2 (апрель-декабрь), ART 847-851. URL: http://www.emissia.org/offline/2001/847.htm

6.Щукина Г.И. Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся. - Л.: ЛГПИ им. А.И. Герцена, 1985. - 170 с.

7.Машарова В.А., Ахаян А.А. Влияние интернет-взаимодействия в образовании на развитие познавательной активности учащихся // Письма в Эмиссия.Оффлайн (The Emissia.Offline Letters): электронный научный журнал. - 2011, №12 (декабрь), ART. 1695. URL: http://www.emissia.org/offline/2011/1695.htm.

8.Сементинов Е.В. О веб-квесте как инструменте развития познавательного интереса учащихся / Материалы Третьей международной научно-практической конференции «Социально-гуманитарные технологии личностного развития: опыт, инновации, перспективы». Самара, ООО «Издательство Ас Гард», 2014.- C.22-26.

9.Личик А.В. О возможном влиянии интернет-поддержки учебного процесса на развитие познавательной активности студентов магистратуры педагогического вуза / Материалы Третьей международной научно-практической конференции «Социально-гуманитарные технологии личностного развития: опыт, инновации, перспективы». Самара, ООО «Издательство Ас Гард», 2014.- C.27-33.

10.Михайлов В.А., Михайлов С.В. Особенности развития информационно-коммуникативной среды современного общества/ Сборник научных трудов "Актуальные проблемы теории коммуникации". СПб. - Изд-во СПбГПУ, 2004. - С. 34-52

11.Ахаян А.А., Ярмолинская М. В. Самооценка подростками уровня своей социальной ответственности: возрастные особенности // Письма в Эмиссия. Оффлайн (The Emissia.Offline Letters): электронный научный журнал. – 2012, №4 (апрель).ART 1787. - URL: http://www.emissia.org/offline/2012/1787.htm

12.Сазонова А.Н.. О принципе индивидуализации в организации процесса магистерского образования в условиях информационного общества // Письма в Эмиссия. Оффлайн (The Emissia.Offline Letters): электронный научный журнал. – 2014, №2 (февраль).ART 2145. - URL: http://www.emissia.org/offline/2014/2145.htm

13.Молодцева Ю.В. Дневник личностного продвижения учащегося как инструмент, способствующий формированию универсальных учебных действий / Материалы Третьей международной научно-практической конференции «Социально-гуманитарные технологии личностного развития: опыт, инновации, перспективы». Самара, ООО «Издательство Ас Гард», 2014.- C.49-55.

14.Щуковский С.В. Портал дистанционной поддержки учебного процесса в вечерней школе как инструмент социальной адаптации / Материалы Третьей международной научно-практической конференции «Социально-гуманитарные технологии личностного развития: опыт, инновации, перспективы». Самара, ООО «Издательство Ас Гард», 2014.- C.56-62.

15.Кошевенко Е.Г. Интернет-поддержка профессиональной подготовки студентов педагогического колледжа / Материалы Третьей международной научно-практической конференции «Социально-гуманитарные технологии личностного развития: опыт, инновации, перспективы». Самара, ООО «Издательство Ас Гард», 2014.- C.62-70.

16.Роговкин С.В. Об организации учебного процесса с использованием интернет-поддержки в системе корпоративного повышения квалификации / Материалы Третьей международной научно-практической конференции «Социально-гуманитарные технологии личностного развития: опыт, инновации, перспективы». Самара, ООО «Издательство Ас Гард», 2014.- C.71-76.

УДК 373.1; 373.5; 37.01

ПОЛНЫЙ ТЕКСТ

_______

Andrew A. Akhayan
Doctor of Pedagogical Sciences, Professor of pedagogy, Al.Herzen State Pedagogical University of Russia, St. Petersburg
dr-akhayan@mail.ru

Pedagogical problems of the era information society (presentation materials)

Abstract
The presentation refers to two series of problems. The first - are issues of pedagogy, which from the point of view of the author must be understood in the future. The second - the problems to find solutions which have already been carried out in the framework of case studies research Laboratory of pedagogical problems of application of Internet technologies in education (Al.Herzen University).

Key words
information society, education science, educational content, the Internet, global network, a collective entity, a collective work on the network, a virtual community online responsibility, master's degree, a high-tech multi-cultural learning environment of the school

Literatura

1.Anton Dobart. Pochemu my nuzhdayemsya v izmenenii formy podgotovki uchitelya - prepodavaniye i obucheniye v 21-m veke // // Pisma v Emissiya. Offlayn (The Emissia.Offline Letters): elektronny nauchny zhurnal. – 2012, №11 (noyabr).ART 1914. - URL: http://www.emissia.org/offline/2012/1914.htm .

2.Dzhon Snou. Odin v pole ne voin: sredstva dlya sovmestnoy raboty onlayn (elektronny resurs) / Zhurnal «Khaker». 2009. - URL: http://xakep.ru/47329/

3.Malkova Ye.Yu. Eticheskiye problemy virtualnoy kommunikatsii. / Diss. kand. filosofskikh nauk. 2004. SPb. – 156 S.

4.Akhayan A.A. K voprosu o tekhnologii podgotovki spetsialistov v oblasti obrazovaniya: informatsionno-obrazovatelnaya sreda pedagogicheskoy magistratury // Pisma v Emissiya.Offlayn (The Emissia.Offline Letters): elektronny nauchny zhurnal. – 2009, №10 (oktyabr), ART 1362. URL: http://www.emissia.org/offline/2009/1362.htm

5.Akhayan A.A. Metod «otkrytoy platformy»: ochnoye obucheniye v pedvuze s internet-soprovozhdeniyem // Pisma v Emissiya.Offlayn (The Emissia.Offline Letters): elektronny nauchny zhurnal. – 2001, №2 (aprel-dekabr), ART 847-851. URL: http://www.emissia.org/offline/2001/847.htm

6.Shchukina G.I. Aktivizatsiya uchebno-poznavatelnoy deyatelnosti uchashchikhsya. - L.: LGPI im. A.I. Gertsena, 1985. - 170 s.

7.Masharova V.A., Akhayan A.A. Vliyaniye internet-vzaimodeystviya v obrazovanii na razvitiye poznavatelnoy aktivnosti uchashchikhsya // Pisma v Emissiya.Offlayn (The Emissia.Offline Letters): elektronny nauchny zhurnal. - 2011, №12 (dekabr), ART. 1695. URL: http://www.emissia.org/offline/2011/1695.htm.

8.Sementinov Ye.V. O veb-kveste kak instrumente razvitiya poznavatelnogo interesa uchashchikhsya / Materialy Tretyey mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferentsii «Sotsialno-gumanitarnye tekhnologii lichnostnogo razvitiya: opyt, innovatsii, perspektivy». Samara, OOO «Izdatelstvo As Gard», 2014 .- S.22-26.

9.Lichik A.V. O vozmozhnom vliyanii internet-podderzhki uchebnogo protsessa na razvitiye poznavatelnoy aktivnosti studentov magistratury pedagogicheskogo vuza / Materialy Tretyey mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferentsii «Sotsialno-gumanitarnye tekhnologii lichnostnogo razvitiya: opyt, innovatsii, perspektivy». Samara, OOO «Izdatelstvo As Gard», 2014 .- S.27-33.

10.Mikhaylov V.A., Mikhaylov S.V. Osobennosti razvitiya informatsionno-kommunikativnoy sredy sovremennogo obshchestva/ Sbornik nauchnykh trudov "Aktualnye problemy teorii kommunikatsii". SPb. - Izd-vo SPbGPU, 2004. - S. 34-52

11.Akhayan A.A., Yarmolinskaya M. V. Samootsenka podrostkami urovnya svoyey sotsialnoy otvetstvennosti: vozrastnye osobennosti // Pisma v Emissiya. Offlayn (The Emissia.Offline Letters): elektronny nauchny zhurnal. – 2012, №4 (aprel).ART 1787. - URL: http://www.emissia.org/offline/2012/1787.htm

12.Sazonova A.N.. O printsipe individualizatsii v organizatsii protsessa magisterskogo obrazovaniya v usloviyakh informatsionnogo obshchestva // Pisma v Emissiya. Offlayn (The Emissia.Offline Letters): elektronny nauchny zhurnal. – 2014, №2 (fevral).ART 2145. - URL: http://www.emissia.org/offline/2014/2145.htm

13.Molodtseva Yu.V. Dnevnik lichnostnogo prodvizheniya uchashchegosya kak instrument, sposobstvuyushchy formirovaniyu universalnykh uchebnykh deystvy / Materialy Tretyey mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferentsii «Sotsialno-gumanitarnye tekhnologii lichnostnogo razvitiya: opyt, innovatsii, perspektivy». Samara, OOO «Izdatelstvo As Gard», 2014.- S.43-55.

14.Shchukovsky S.V. Portal distantsionnoy podderzhki uchebnogo protsessa v vecherney shkole kak instrument sotsialnoy adaptatsii / Materialy Tretyey mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferentsii «Sotsialno-gumanitarnye tekhnologii lichnostnogo razvitiya: opyt, innovatsii, perspektivy». Samara, OOO «Izdatelstvo As Gard», 2014.- S.56-62.

15.Koshevenko Ye.G. Internet-podderzhka professionalnoy podgotovki studentov pedagogicheskogo kolledzha / Materialy Tretyey mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferentsii «Sotsialno-gumanitarnye tekhnologii lichnostnogo razvitiya: opyt, innovatsii, perspektivy». Samara, OOO «Izdatelstvo As Gard», 2014.- S.62-70.

16.Rogovkin S.V. Ob organizatsii uchebnogo protsessa s ispolzovaniyem internet-podderzhki v sisteme korporativnogo povysheniya kvalifikatsii / Materialy Tretyey mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferentsii «Sotsialno-gumanitarnye tekhnologii lichnostnogo razvitiya: opyt, innovatsii, perspektivy». Samara, OOO «Izdatelstvo As Gard», 2014.- S.71-76.