|
СИСТЕМА ОЦЕНКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕЗУЛЬТАТА УЧЕНИКА
разработана на основе новых Федеральных государственных образовательных стандартов
(ФГОС)
|
МЕТОДИКИ ОЦЕНКИ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ |
|
M6. ЭКСПРЕСС-ДИАГНОСТИКА ОТНОШЕНИЯ К УЧЕНИЮ
Диагностика мотивационной сферы проводится у учащихся
5-9 классов с целью выявить отношение к учению
Внимательно прочитай вопросы анкеты и ответь на каждый вопрос:
- Что ты считаешь самым важным в школе? Почему?
- Какой день недели ты больше всего любишь? Почему?
- Что в школе для тебя самое интересное?
- Чем бы ты хотел заниматься, придя из школы?
- Что в школе для тебя самое неинтересное?
- А что самое неприятное? Почему?
|
Интерпретация ответов:
высокий
уровень - общее положительное
отношение к школе, доминирование познавательных интересов, отсутствие
отрицательных переживаний;
средний уровень
- при общем положительном отношении к школе, доминировании познавательных
интересов всё же выявлены области отрицательных переживаний;
низкий уровень
- общее отрицательное отношение к школе, доминирование внеучебных
интересов, отрицательные переживания.
|
|
Copyright (C) 2013, Письма в
Эмиссия.Оффлайн (The Emissia.Offline Letters) ISSN 1997-8588.
Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС77-33379 (000863)
от 02.10.2008 от Федеральной службы по надзору в сфере связи и массовых
коммуникаций При перепечатке и цитировании просим ссылаться на " Письма
в Эмиссия.Оффлайн ". Эл.почта: emissia@mail.ru Internet: http://www.emissia.org/
Тел.:
+7-812-9817711, +7-904-3301873
Адрес
редакции: 191186, Санкт-Петербург, наб. р. Мойки, 48,
РГПУ им. А.И.Герцена, корп.11, к.24а
|