К ПОЛНОМУ ТЕКСТУ >>>

Ссылаться на эту работу следует следующим образом:
Образовательная динамика сетевой личности: сборник трудов III научно-практической конференции «Образовательная динамика сетевой личности» / Под ред. А.А.Ахаяна, Е.В.Пискуновой // Письма в Эмиссия.Оффлайн (The Emissia.Offline Letters): электронный научный журнал. 2020. Т.2 (Методическое приложение). МЕТ 084. - 240 с. - URL: http://met.emissia.org/offline/2020/met084/met084.pdf

-----УДК 37.011   

Образовательная динамика сетевой личности:
сборник трудов III научно-практической  конференции «Образовательная динамика сетевой личности»

Аннотация
В сборнике представлены статьи, видеоматериалы и презентации выступлений участников III научно-практической конференции «Образовательная динамика сетевой личности». которая состоялась 28 января 2020 года в Герценовском университете и была организована совместно институтом педагогики РГПУ им. А.И.Герцена и научным электронным журналом «Письма в Эмиссия.Оффлайн». Как и две предыдущих конференции с этим названием, третья конференция была посвящена актуальным проблемам образования в условиях глобальной сетевой коммуникации.  

В конференции приняли участие преподаватели, научные сотрудники, докторанты, аспиранты и магистранты Герценовского Университета, иных высших учебных заведений Санкт-Петербурга и ряда городов Страны (Архангельска, Владивостока, Курска, Луганска, Москвы, Петрозаводска, Самары, Тулы,). Проблематика конференции включила три основных направления: 
- сетевая личность, личностные характеристики субъектов образовательного процесса, самоидентификация в сети;
- деятельность педагога в новых образовательных пространствах, новые функции и компетенции педагога;
- теоретические основания и практика подготовки педагога, способного осуществлять профессиональную деятельность в смешанном (реально-виртуальном) образовательном пространстве 

Сборник трудов адресован преподавателям, научным сотрудникам, докторантам, аспирантам и магистрантам, выполняющим исследования в области педагогической науки, а также руководителям школ, учителям и методистам

Ключевые слова: научно-практическая конференция, образовательная динамика, сетевая личность, образовательное пространство, образовательная среда, сетевые технологии, самоидентификация личности, личностные характеристики, функции педагога, реально-виртуальное пространство, подготовка педагога

--------

Educational dynamics of the network personality:
collection of works of the III scientific-practical conference "Educational dynamics of the network personality"

Summary
The collection contains articles, videos and presentations of the speeches of the participants of the III scientific-practical conference "Educational dynamics of the network personality". which took place on January 28, 2020 at the Herzen University and was organized jointly by the Institute of Pedagogy of the Russian State Pedagogical University. AI Herzen and the scientific electronic journal "Letters to Emission. Offline". Like the two previous conferences with this name, the third conference was devoted to topical problems of education in the context of global network communication.

The conference was attended by teachers, researchers, doctoral students, graduate students and undergraduates of Herzen University, other higher educational institutions of St. Petersburg and a number of cities of the Country (Arkhangelsk, Vladivostok, Kursk, Lugansk, Moscow, Petrozavodsk, Samara, Tula,). The problems of the conference included three main areas: - network personality, personal characteristics of the subjects of the educational process, self-identification in the network; - the activities of the teacher in new educational spaces, new functions and competencies of the teacher; - theoretical foundations and practice of training a teacher who is able to carry out professional activities in a mixed (real-virtual) educational space

The collection of works is addressed to teachers, researchers, doctoral students, graduate students and undergraduates who carry out research in the field of pedagogical science, as well as school leaders, teachers and methodologists

Keywords: scientific and practical conference, educational dynamics, network personality, educational space, educational environment, network technologies, personality self-identification, personal characteristics, teacher functions, real-virtual space, teacher training